梁老师脸色有一丝不自然，随即就是义愤填膺。

“我跟他没什么好说的！”

霍飞宁：“他刚刚走的时候，对你笑了一下，那笑容，怎么说呢，有点嘲讽的意思在的，怎么回事？他居然看不起你？”

果然，这句话比什么都有效，梁老师立刻炸了。

“我呸！他居然还敢看不起我，我才看不起他呢！小偷！伪君子！盗取别人成果的小偷！沽名钓誉的家伙！”

“哦？说来听听，我们一起谴责他！”阿华这个小机灵鬼立马起哄道。

于是，梁老师就和大家讲了他和郭老师的故事。

梁老师比郭老师早一年来到这个学校，郭老师刚来的时候，梁老师对他颇多照顾，两人都是教数学的，梁老师对数学的热爱非常的纯粹，他特别的喜欢做各种习题，解出一道复杂的数学题，会让他有成就感，还有幸福感。

郭老师也是数学系的，在得知梁老师特别喜欢解题之后，他就拿了很多刁钻难解的题来，给梁老师解。

其中有一道，梁老师解了很久，他和郭老师争论不休，但是又都没有想出好的解题办法。

后来，梁老师灵机一动，终于想通了解题关键，他立刻拿出笔在纸上写写画画，把那道题的关键步骤给解了出来，是一种全新的角度，全新的解题思路，也是最接近答案的。