“是有这几个原因。第一个就是学生们都有15岁了，有了自己的判断能力，能够控制好自己；第二，我校在学校的教学楼和宿舍楼这些的地方都安装的有信号屏蔽设备，会在上课期间开启；第三，因为山水科技中专属于职业类的学校，课本上和老师讲的知识是不够完整的，所以允许学生携带手机是希望学生在课余时间能够自己查询额外的信息。”

申阳详细的向宋知文解释关于学生携带手机到校的问题。

事实上确实是这样，中专和职高这些类型的学校大多数都会允许学生携带手机到校，因为这些学校的更注重学生的职业能力培养，文化课成绩压力没有纯文化教育学校那么大，而且升学考试的成绩比例和纯文化教育学校有很大不同。

纯文化教育学校因为学生升学主要通过中考和高考，还有其他类型的特别计划进行，对文化课成绩的要求高，为了学生的成绩，所以几乎所有的纯文化教育学校都不会允许学生携带手机到校。

“是这样啊，申校长考虑的确实周到，光是课本和课堂的知识确实不够，是需要学生接触其他信息才是。”

宋知文听了申阳的解释，缓缓的点头，同意了申阳的说法。

“去看看教室的上课情况。”

“这边走。”

申阳继续领着宋知文一行人向着教学楼走去。

一走进教学楼，就能听见上课的嘈杂声音。扩音器里的知识点，学生回答时的答案，音响里的音视频声共同交汇在了一起，形成一片知识的海洋。

一行人一边走，一边通过窗户看着一间间教室观察着班级的上课情况。

一边看，宋知文一边点头，他没有看到有学生在玩手机、在交头接耳、在做和课堂无关的事情，虽然这里面有他们过来的原因。

“申校长，你这同学们的精神头都很不错啊，听的都很认真。”

宋知文停在一个窗户面前，眼睛看着教室里面正在使用的投影仪上。