第10章 田野调查

朝堂上吵得不可开交,保守派和革新派争得面红耳赤。

可楚知夏的书斋里,却是另一番宁静的景象。

每天天还没亮,书斋的窗户就透出暖黄色的烛光。

楚知夏裹着毛茸茸的小披风,趴在案前认真地跟着先生读书。

“先生,您说‘水能载舟,亦能覆舟’,那要是百姓连船都上不了,可怎么办呀?”

楚知夏眨巴着大眼睛,小手指着竹简上的字问道。

先生愣了愣,他教了几十年书,还是头一回遇到,这么小的孩子提出这样的问题。

“这... 这...” 先生一时不知该如何回答。

楚知夏却已经托着腮帮子开始自己琢磨:“是不是得先造船,让大家都能坐上去,才能说别的呀?”

除了读书,楚知夏最喜欢的就是和宫女太监们聊天。

御膳房的张公公每次来送点心,都会被她拉住问东问西。

“张公公,您老家的乡亲们还饿肚子吗?”

“李嬷嬷,集市上的米价涨了还是跌了?”

一开始,大家只当她是小孩子好奇,可渐渐发现,知夏把这些琐碎的信息都记在了心里。

有一回,负责打扫花园的老太监说起乡下收成不好,很多孩子都没钱读书。

楚知夏听了,小眉头皱成一团。

当晚,她就趴在桌上写啊写,把小手都磨红了。

第二天,她拿着一张歪歪扭扭的纸,跑到太子楚明煦的书房。

“哥哥,你帮我看看,我写得对不对?”

楚明煦接过一看,纸上是楚知夏用稚嫩的笔迹写的:“要让孩子们有饭吃,有衣穿,才能去学堂。就像小树苗,得先浇水施肥,才能长成大树。”

楚明煦又惊又喜,立刻帮她修改润色。

这篇文章很快就在宫中传开了,连一向严肃的内阁首辅看了都忍不住点头。

“这见解,不像是出自一个孩子之手啊!”

随着学习的深入,楚知夏对民生问题的思考也越来越深刻。

看着那些密密麻麻的人口、赋税数据,眼睛里却闪着兴奋的光。

“原来每个地方都不一样啊!”

她一边看,一边在本子上写写画画。

有一次,她发现江南地区虽然富裕,可佃户们的日子并不好过,就拉着先生讨论了整整一下午。

楚知夏把算盘拨得噼啪响,盯着摊开的账本直皱眉头。

江南赋税明明连年增长,可账册边角批注里,佃户逃荒的记录却越来越多。

小丫头咬着毛笔杆转了转眼珠,突然扯住先生的衣袖:“先生,咱们来玩过家家好不好?”