时间过得飞快，江念棠上了小学五年级，开始有了自己的小秘密。有一次，苏晓棠整理女儿的书包时，发现了一封没有署名的情书，上面写着“我喜欢你，你愿意做我的好朋友吗？”字迹稚嫩，还画了一颗小小的爱心。

苏晓棠心里有些忐忑，不知道该如何处理。她没有直接质问女儿，而是在自己的错题本上写下：“发现念念收到匿名情书，‘错题’：不知道如何引导女儿正确看待青春期的懵懂情感，怕处理不当会给她造成心理阴影。解决方案：1. 找合适的时机，和念念坦诚沟通，了解她的想法；2. 用温和的方式，告诉她现阶段的主要任务是学习，懵懂的好感是正常的，但要学会正确处理；3. 尊重念念的隐私，不指责、不批评。”

江亦辰看到后，思考了很久，在旁边写下：“可以用朋友的身份和念念聊天，比如分享我和你高中时的故事，告诉她懵懂的好感是很美好的，但要把它转化为学习的动力。另外，要让她知道，不管遇到什么事，都可以告诉我们，我们会永远支持她。”

周末，苏晓棠趁着和女儿一起做蛋糕的机会，轻声问：“念念，妈妈问你一件事，你要如实告诉妈妈好不好？”

江念棠点点头，手里还拿着裱花袋，在蛋糕上挤着奶油：“妈妈，什么事呀？”

“妈妈整理书包时，看到了一封写给你的信，”苏晓棠尽量让自己的语气听起来温和，“是班里的同学写给你的吗？你对他有好感吗？”

江念棠的脸瞬间红了，低下头，小声说：“妈妈，对不起，我不是故意瞒着你的。他是我们班的班长，学习很好，还帮我解答过数学题，我觉得他很厉害，就有点喜欢他。”

苏晓棠摸了摸女儿的头，柔声说：“念念，妈妈没有怪你。其实，妈妈像你这么大的时候，也曾经觉得班里的某个男生很厉害，很喜欢他。这种懵懂的好感是很正常的，说明你长大了。”

江念棠抬起头，惊讶地看着苏晓棠：“真的吗？妈妈也有过这样的经历？”

“当然啦，”苏晓棠笑了笑，“不过妈妈那时候知道，现阶段最重要的任务是学习。所以妈妈把这份好感放在心里，努力学习，想成为和他一样优秀的人。后来，妈妈真的考上了理想的大学，还遇到了爸爸。”

她顿了顿，继续说：“念念，喜欢一个优秀的人并没有错，但我们现在还太小，主要任务是学习和成长。我们可以把这份好感转化为动力，努力学习，让自己变得更优秀，等以后长大了，再去思考思考的事情，好不好？”

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江念棠似懂非懂地点点头：“妈妈，我知道了。我会把这份