“知道了，不过我怎么有种不好的预感，像是留了把柄在你这个‘麻烦精’的手上一样。”蓝扇只好勉强同意。

“没办法，只能怪你自己咯。”宁妙说。

“……”蓝扇无语。

“对了，你为什么中午也不回家啊？跑到这来吃垃圾食品。”宁妙好奇。

“不想回。”蓝扇说。

“跟我一样，我也不想回。”宁妙像是找到了同路人一般。

说完宁妙和蓝扇不经意间四目相对，表情复杂，眼神交流间似乎两个孤独的人找到了某种共鸣。

下午语文课上，在下课前的最后10分钟，班主任潘老师突发奇想、心血来潮说：“新学期第一节语文课，咱们可以上得生动有趣一点，现在还剩一点时间，请一位男同学和一位女同学来分别进入角色朗读一下刚才我们重点讲解的这段经典对话。”

同学们对于老师的这种突然袭击并不感兴趣，没有人主动举手去角色扮演。

“宁妙，你来读女主的台词。”潘老师直接点名道。

结果班上的男生一听“女主”是宁妙都瞬间炸了锅，于是纷纷一反常态地踊跃举手想争当“男主”和宁妙搭配，角色扮演一番。

“蓝扇，你来读男主的台词。”潘老师对着坐在教室边上毫不积极的蓝扇说。

骚动的男生们大失所望。

宁妙以为蓝扇会像拒答老师问题那样拒绝做自己的朗读搭档。