第598章 教育成果：初显成效（2/3）

赵德低声道：“寒门无路，女子无权，残者无用……这些话讲了几百年。如今一个个名字摆在眼前，倒让我觉得，过去那些‘天经地义’，不过是懒政的借口。”

李瑶随即呈上一份总览册子：十二所试点学堂，共招生八百六十三人，其中七成二来自佃农、匠户、商贩之家，女童与残障孩童合计逾百。半年以来，已有六百余人顺利就业，四十余人被州县衙门聘为书吏、医助、工监等职。家长满意度调查中，八成五认为孩子“比在家做工强”，近七成人表示“愿让第二个孩子也去上学”。

“还有更实在的。”她翻开另一页，“东城工坊试行新式记账法后，损耗率下降一成二；北城疫病初起时，一名学生认出症状类似《医理入门》所述伤寒，及时报官，控制住了蔓延。”

李震听着，缓缓起身，走向殿中悬挂的《天下学政分布图》。图上原本十二处蓝点，是他当初亲手标记的试点位置。他取过朱笔，将第一个点——北城——涂成了红色。

接着是东城、西城、南驿、中坊……

一笔一笔，十二个红点逐一亮起。

“我们办教育，不是为了让人背经诵典。”他的声音不高，却稳如磐石，“是为了让他们能看懂告示，能算清账目，能在被人骗时知道那是错的。”

他顿了顿，目光落在地图边缘尚未设学的几州。

“昨日查出药材差价，是因为有人敢写举报信；今日能堵住漏洞，是因为有人懂得查账。清贪官只能治一时，可教会一百个会算账的人，就能守住百处民生。”

赵德忽然上前一步：“殿下若决意推行，臣愿起草一份《劝学疏》，呈于朝会。”

“不必等朝会。”李震道，“你现在就去拟旨，嘉奖三地教谕，表彰陈九、林素娥等学生。另传令工部、医署、户曹，凡录用新学堂毕业生达十人以上者，年终考评加等。”

苏婉点头：“我即刻着手编订《初等实用课程标准》，把算术、识字、医理、律法四科定为基础必修。教材要更简明，图解要更多，让乡下孩子也能看得懂。”

李瑶则道：“还需建立毕业登记制，追踪学生去向。谁进了衙门，谁在工坊，谁中途辍学，都要记录在案。若有地方阻挠录用，直接通报察院。”

李毅沉默片刻，说道：“暗部可配合回访重点学生，尤其是揭发过问题的。防止有人事后报复。”

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李震看了他一眼：“公开保护，不必暗查。凡是学堂出身、凭本事上岗的，朝廷就要堂堂正正护住。谁敢动他们，就是挑战新政根基。”