第248章 医武学院冠寰宇，万族学子汇星河（2/3）

第二幕：万族学子 —— 汇聚星河有故事

学院的首批万族新生，来自 56 个文明，每个学员都带着自己的 “守护初心”，也带着各自文明的特色，让学院成了一座 “移动的星河博物馆”：

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

阿朵（灰沙星）：从 “被守护者” 到 “守护者”

阿朵的母星灰沙星曾被魔道联盟污染，是卡伦带着医武学院的技术帮他们重建家园。“我来学院，就是想学会卡伦哥哥那样的灵脉修复术，让灰沙星的绿洲长得更大，让弟弟妹妹们再也不用喝净化过的废水。” 阿朵的书包里，总装着一小瓶灰沙星的沙土，她说要在毕业时，把用学院学到的技术培育出的同心草种子，种进这瓶沙土里带回去。

泡泡（深海文明）：用圣纹守护海洋家园

泡泡来自一颗全是海洋的星球，最近几年，深海的灵脉因星际垃圾污染变得紊乱，很多海洋生物失去了家园。“我在学院学的‘水脉圣纹’，回去后要画在深海的灵脉泉上，让泉水重新变得清澈，让我的族人 —— 那些会发光的水母，能重新在泉边跳舞。” 泡泡说话时，身体会随着情绪闪烁不同的光，开心时是淡蓝色，认真时是淡绿色。

托尔（星脉族）：让星舰变成 “守护的堡垒”

托尔的父亲是星脉族的星舰舰长，在与魔道联盟的战斗中，因星舰护盾被噬灵能量攻破而牺牲。“我要把医武学院的‘同心护盾’技术，用到所有星脉族的星舰上，让再也没有孩子像我一样，失去父亲。” 托尔在 “星舰防御课” 上总是最认真的，他的笔记本上，画满了护盾与圣纹结合的设计图，旁边还标注着 “要保护好每一个船员”。

这些来自不同文明的学员，虽然语言、外形、生活习惯不同，却因 “守护” 的初心走到一起 —— 他们会在实训时互相帮忙（星脉族学员帮大家扛重的设备，绿晶族学员用晶脉感知危险，地球学员教大家用工具），会在节日时互相赠送礼物（阿朵送灰沙星的沙土标本，泡泡送深海的发光贝壳，托尔送星脉水晶雕刻），会在遇到困难时一起想办法（比如有次实训遇到沙暴，大家用 “同心护盾” 一起护住了刚种下的固根草）。

灵脉直播的 “学院日常” 频道里，网友们每天都能看到这些温暖的互动，弹幕里满是 “太治愈了”“这才是宇宙该有的样子”：

“阿朵的沙土标本好有意义！希望她能带着同心草种子回家！”

“泡泡的发光贝壳太漂亮了！深海文明也太浪漫了吧！”