第41章 以学促学，共同进步（3/3）

秋坐在靠窗的扶手椅上，晨光透过彩色玻璃在她面前的羊皮纸上投下斑斓的光斑。

我要死了。

玛丽埃塔的声音从旁边传来。

她整个人瘫在沙发上，一条腿搭在扶手上，姿态颓废。

谁能告诉我当初为什么要选这么多课？

因为你说要进魔法部国际魔法合作司。秋头也不抬地提醒，羽毛笔在纸上飞速划过。

国际魔法合作司又不考如何在两周内写出一座图书馆玛丽哀嚎着坐起来，你看看这个——《各国魔法部对龙类管制的差异性研究》！我怎么知道罗马尼亚人为什么特别喜欢龙？

她放下羽毛笔，活动了一下发酸的手腕。从早上八点写到现在，手指都快抽筋了。

小主，

玛丽。秋装作不经意地开口，你的《回声空谷》能借我看看吗？

当然！玛丽立刻来了精神，从书包深处掏出一张看起来普普通通的羊皮纸，最新一期可精彩了！据说邓布利多的凤凰最近总是莫名其妙地唱歌，有人猜测是春天到了……

秋接过羊皮纸，轻声念道：回声显现。

瞬间，原本空白的纸面上墨水如活物般游走起来。黑色的线条交织、分离、重组，最终形成了工整的版面。标题在最上方闪烁着金色的光芒：

《回声空谷》第247期——复活节特辑：作业地狱生存指南

她从笔记本里抽出一张早就准备好的羊皮纸：我可以发个消息吗？

“当然可以！”玛丽接过去，大声念出来：互助学习小组：以学促学，共同进步。有高年级学姐愿意为低年级同学提供作业指导，特别是一二年级的基础课程。联系方式：在图书馆G区第三排留言哇，秋，你真是太善良了！

只是想帮助学弟学妹们。秋谦虚地说。

措辞必须谨慎。

互助学习代写作业高尚太多了，作业指导听起来也比直接给答案正当。万一被发现，她完全可以说这是在践行拉文克劳智慧共享的院训。

至于收费？

拜托，那叫辛苦费。

毕竟，知识是无价的，但传授知识的时间是有价的。

三天后的傍晚，第一批出现了。